Lisa Nierenhausen, Patronne vun der Fahrschoul LISA zu Zolver huet den Schülerinnen vun der EPMC hiren Wee iwwert den DAP zur Maîtrise opgewisen. Interesséiert hunn d’Schülerinnen gelauschtert, wat fir Kompetenzen een fir de Beruff Fahrlehrerin muss hunn. Dat war e weidere wichtege Bäitrag zur HANDWIERKSWOCH am Projet Ecole entrepreneuriale.
Dans le cadre du projet « Sustainable Entrepreneurial School », la classe de 5G2 a eu l’occasion de réfléchir au thème du volontariat. Les élèves ont réalisé le Volunteer Challenge, qui consistait entre autres à interviewer des volontaires dans les associations sportives, culturelles et caritatives. Pendant la journée du jeudi 6 janvier, la directrice de l’association SOS […]
Ich kann mit Abfällen etwas Wertvolles schaffen.
L’EPMC est heureuse d’annoncer l’attribution du label “Sustainable Entrepreneurial School – Start-Up” et du coup de coeur “Engagement Spécial YouthStart Challenges” par les ministres Claude Meisch et Lex Delles, notre école étant le seul lycée ayant reçu deux récompenses. Un grand merci à toutes les élèves et tous les enseignants qui ont contribué à cette réussite! […]
Le projet des Mini-Entreprises proposé par « Jonk Entrepreneuren Luxembourg asbl » stimule l’esprit d’entreprise des lycéens. Pendant une année, les élèves sont responsables d’une mini-entreprise dans laquelle ils sont amenés à prendre des décisions et d’en assumer la responsabilité. Étant donné que l’enseignant concerné intervient plutôt comme « coach », le projet des mini-entreprises mène à une rupture […]
Comme la 5e est une classe après laquelle les apprenants s’orientent vers différentes formations, il nous a semblé utile de faire appel à une femme entrepreneur, Mme Barbara Agostino. Il y a quelques années de cela, elle aussi s’est trouvée dans la même situation que les élèves de cette classe. Il nous a paru important […]
D’Schüler hu geléiert wou eis Kleder hirkommen an a wéi enge Konditiounen se hirgestellt ginn. Si wëssen elo wat “Fairtrade” bedeit a welch Produit’en et gëtt. An deem Kader hu mir och eng Wäschlëngt tëschend de Klassesäll gespaant an Kleder dropgehaangen. All Kleder haten eng Etikett fir ze wëssen wou si hirkommen. […]
Deux groupes d’élèves de 4GCM ont réalisé le défi entrepreneurial « Hero challenge » en interviewant des personnes engagées au service des autres : un couple de médecins anesthésistes, Anne et Philippe Welter, qui ont parlé avec passion de leur métier, de ses difficultés, notamment en temps de COVID, et de ses joies (aider à mettre au monde […]
Im Rahmen der Ecole Entrepreneuriale haben die Schülerinnen der 5G2 die Volunteer Challenge in Angriff genommen. Bei dieser Challenge geht es um die Freiwilligenarbeit in diversen Organisationen. Unter der Leitung von Lori Fernandes und Alanis Magalhaes haben verschiedene Teams die Organisationen Caritas und 4Motion vorgestellt. Leider war es während der Pandemie schwierig, Ansprechpartner bei den […]
